Seit April läuft der Umweltschwerpunkt und die damit einhergehende Pfand-sammelaktion der 2B-Klasse. Die bereits des Öfteren verschmutzte Umgebung des Schulgeländes sowie der umliegenden Grundstücke waren bereits wiederholt schulinternes Thema. Aus diesem Grund wurde es zum Schwerpunkt der SOLE-Stunden, kurz für Soziales Lernen, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen. Den Schüler*innen gefiel der Gedanke sofort, während einer Unterrichtseinheit nach draußen zu gehen.
„Wir fanden es sehr cool! Wir hatten Handschuhe, zwei Müllzangen und genügend Müllsäcke. Es war ein cooles Erlebnis in einer Unterrichtsstunde hinaus an die frische Luft zu gehen und der Umwelt zu helfen.“
- Sara
Darüber hinaus beschränken sich die Vorteile des Müllsammelns nicht nur auf das Verlassen des Klassenzimmers:
„[Das Müllsammeln] gibt der Klasse eine bessere Gemeinschaft, ein besseres Miteinander… dazu hat man auch etwas Gutes für den Planeten gemacht.“
- Severin
Für Verwunderung bei den Schüler*innen sorgte nicht nur die Menge an Müll, sondern auch was gefunden wurde:
„Wir waren auf dem Spielplatz der Neuen Heimat, beim Spar, rund um die Schule, beim Holzkindergarten, beim Sprintplatz und beim Sportplatz. Wir haben viele Redbull-Dosen, Glasflaschen, Müll und eine Haube gefunden. Auch Schmuck!“
- Lilly
In den folgenden SOLE-Einheiten beschäftigten sich die Schüler*innen genauer mit weiteren Maßnahmen zum Umweltschutz, wie zum Beispiel Nachhaltigkeit oder dem neuen Pfandsystem.
„Man könnte den Müll in die Mülleimer geben, Pfandflaschen zurückgeben oder weniger Plastikverpackungen verwenden. Wiederverwendbare Dinge sollten nicht weggeschmissen werden.“
- Sarah
„Das Pfandproblem hilft nur teilweise das Müllproblem zu lösen, da manche Leute den Müll trotzdem noch am Boden liegen lassen und nicht wegschmeißen. Für die Klasse hat das Pfandsystem einen Vorteil, da das Geld in der Klassenkassa landet.“
- Maximilian L.
Passend dazu gestalteten die Schüler*innen im Technik-und-Design-Unterricht eine Pfandbox, damit das Pfandsammeln auch zukünftig in der Klasse attraktiv bleibt.